طرق حول كيفية تعليم أطفالك عن الثقافات الأخرى
طرق حول كيفية تعليم أطفالك عن الثقافات الأخرى

طرق حول كيفية تعليم أطفالك عن الثقافات الأخرى

بينما تملأ المشاعر العنصرية وكره الأجانب عناوين الأخبار ، يتساءل العديد من الآباء عن كيفية غرس قيم القبول والتفاهم الثقافي في أطفالهم وكيفية تعليم أطفالهم عن الثقافات الأخرى.

قالت أكيلا قريشي ، والدة فلوريدا ، : “من المهم بالنسبة لي أن يفهم أبنائي أن الناس في جميع أنحاء العالم مثلهم تمامًا وأن يكون لديهم تعاطف مع هؤلاء الأشخاص ، وأن يتفهموا ووعي عالمي حقيقي.

وضعت قريشي – التي ولدت في إنجلترا لأب باكستاني وأم اسكتلندية – مهمتها موضع التنفيذ من خلال إنشاء Little Global Citizens ، وهو صندوق اشتراك يهدف إلى تعليم الأطفال حول الثقافات والأشخاص المختلفين في جميع أنحاء العالم.

وأوضحت قائلة: “ليس لدى الأطفال الصغار تصورات مجتمعية مسبقة ، وأعتقد أننا أحيانًا ننسى ذلك”. “من الضروري للغاية اتخاذ موقف الآن للتأثير على الجيل القادم والتأكد من أنهم منفتحون ومتعاطفون ومدركون.”

لتزويد الآباء ببعض التوجيهات في هذا المجال ، تحدثت هافبوست إلى كوريشي وسونيا نييتو ، مؤلفة كتاب تأكيد التنوع وأستاذ اللغة ومحو الأمية والثقافة في كلية التربية بجامعة (University of Massachusetts Amherst College). فيما يلي نصائحهم لتعليم الأطفال حول التنوع الثقافي والثقافات الأخرى.

ابدأ بالكتب

أوصى كل من قريشي ونييتو بوجود مواد للقراءة في المنزل تعكس تنوع عالمنا ، من المجلات إلى كتب الأطفال.

وأشار قريشي إلى أن “الكتب توفر فرصة عظيمة لتعليم الأطفال عن مختلف البلدان والثقافات لتوسيع آفاقهم ، حتى لمجرد حملهم على قول أسماء غير مألوفة”.

أثناء قراءة الكتب التي تتضمن ثقافات مختلفة ، يجب على الآباء مساعدة أطفالهم على التعاطف مع الشخصيات. يمكنهم طرح أسئلة مثل ، “أوه ، أليس من المثير للاهتمام أن يعيش هذا الشخص مع أجدادهم أو خالاتهم؟” أو “واو ، لديهم دجاج في منزلهم. هل تعتقد أنه سيكون من الممتع أن يكون لديك دجاج؟ ما من شأنه أن يكون مثل؟”

قال قريشي: “اطلب منهم التفكير في الاختلافات وتأكد من إبراز أوجه التشابه ، مثل” هذا الطفل الصغير يحب كرة القدم مثلك تمامًا! “أو” هذا الطفل يستمتع بقراءة كتاب مثلك تمامًا! “.

ابحث عن الفرص في مجتمعك

عرّض أطفالك لتجارب قد لا يمرون بها في العادة ويمكن أن يتعلموا منها حتى يكبروا. وأوضح نيتو أنهم سيكونون مرتاحين في هذه المواقف حيث يكونون الوحيدين من أي خلفية قد تكون. “التعرض مهم للغاية. دعهم يرون أشياء ليست على دراية بها بعد “.

يوصي Nieto بالاستفادة من الخبرات المجتمعية مثل العروض المسرحية والحفلات الموسيقية والمحاضرات والمتاحف ، والتي توفر ثروة من فرص التعلم المتنوعة. في حين أن هذه الأنواع من التجارب أكثر وفرة في المدن الكبيرة ، فلا يزال من الممكن العثور عليها في المجتمعات الأصغر. قالت: “عليك فقط أن تبحث عنها”.

يمكن أن يكون العثور على أماكن عبادة محلية طريقًا مفيدًا ، حيث غالبًا ما يقيمون في مهرجانات ثقافية لتعليم المجتمع عن تقاليدهم والسماح للأشخاص من خلفيات متنوعة بالتفاعل مع بعضهم البعض وتعليمهم عن الثقافات الأخرى.

وعلى الرغم من أن الأطفال قد يحجمون عن تجربة أشياء جديدة ، إلا أن نيتو أشار إلى أن الأمر كله يتعلق بتجاوز تلك العقبة الأولية.

“إنه يشبه الطعام تمامًا. وأوضحت: لطالما طلبت من أطفالي تجربة شيء ما وقلت ، “إذا لم تعجبك ، فلا داعي لأن تحصل عليه”. “لكن في كثير من الأحيان يرغبون في ذلك ، ويقولون” أوه نعم ، هذا جيد جدًا. ”

اذهب إلى مطاعم مختلفة

قال قريشي: “أعتقد أنه من المهم جدًا التأكد من أنك تتعلم من ثقافة وليس عن ثقافة”. إن الذهاب إلى أنواع مختلفة من المطاعم المدمجة في المجتمعات الثقافية يمنح الأطفال الفرصة لتذوق طعام جديد وسماع لغات أخرى ومعرفة ما يرتديه الناس من ثقافات مختلفة.

قبل زيارة المطاعم التي تقدم مأكولات من ثقافة أقل شهرة ، تقرأ قريشي مع أبنائها. أوضحت قائلة: “يحب أولادي تعلم بعض الكلمات الجديدة بتلك اللغة ثم تجربتها في المطعم إذا كنا محظوظين بما يكفي للذهاب إلى مطعم حيث يكون الموظفون من بلدهم الأصلي”. “الناس يستجيبون لها بشكل جيد أيضًا. ما عليك سوى الغوص في المطاعم التي لن تذهب إليها عادة “.

“التعرض مهم للغاية. دعهم يرون أشياء ليسوا على دراية بها بعد “.

وأشار قريشي أيضًا إلى أن المطاعم تعد مدخلًا رائعًا للمجتمعات المتنوعة التي يمكنك التعامل معها خارج تجربة تناول الطعام.

تعزيز فضولهم

إنه موقف شائع جدًا: يسير أحد الوالدين والطفل في الشارع عندما يمرون بشخص يرتدي زيًا ثقافيًا غير مألوف أو يتحدث لغة أخرى. وعندما يسأل الطفل عن ذلك ، يسكته الوالد.

ينصح نييتو وكريشي الوالدين بعدم القيام بذلك ، لأنه يعطي دلالة سلبية للاختلافات. بدلاً من ذلك ، يجب عليهم اتباع نهج منفتح وإيجابي وتشجيع هذه الأنواع من الأسئلة كطريقة لتطبيع الاختلافات.

“لا تتصرف كأنه شيء سلبي يجب أن تتحدث عنه بطريقة محرجة أو تهتم بمعالجته. انظر إليها كفرصة تعلم – لفتح عقولهم وتوسيع آفاقهم. قال قريشي “إنه أمر مثير وممتع للغاية بالنسبة لهم”. “أطفالك لا يأتون إلى هذا من منظور سلبي ، لذا اجعله إيجابيًا بالقول ،” أوه هذا رائع جدًا. لا أعرف لماذا ترتدي هذا النوع من الملابس ، ولكن لماذا لا نذهب ونتعلم عنها معًا؟ ”

يمكن لهذه اللحظات أيضًا أن تفتح الباب للتعلم. “إذا سأل طفل عن امرأة ترتدي الحجاب ، على سبيل المثال ، يمكنك فقط أن تقول بصراحة ،” النساء في الديانات الأخرى أحيانًا يغطين شعرهن كجزء من دينهن وعلامة على الاحترام. في الديانات الأخرى ، يرتدي الرجال اليرملك ، على سبيل المثال “.

اعلم أنه لا حرج في الاختلافات

التظاهر بعدم “رؤية العرق” أو “رؤية الاختلافات” لا يخدم الأطفال جيدًا. بعد كل شيء ، يتعلمون عن الاختلافات مثل الألوان والأشكال في وقت مبكر من تعليمهم.

قال نيتو: “أعتقد أن لدينا مشكلة هنا في بلدنا تتمثل في عدم الرغبة في ملاحظة الاختلافات”. “لقد التقيت بالعديد من المعلمين الذين يقولون” أوه ، لا أرى اختلافات سوداء أو بيضاء. كل أطفالي هم نفس الشيء بالنسبة لي. “لكن جميع طلابك ليسوا متماثلين. إنهم يأتون مع اختلافاتهم الجميلة ، وعلينا أن نعترف بها لأن الأمر ليس كما لو أن تجنبهم لم يعد موجودًا. هم موجودون “.

وأشار قريشي إلى أن الآباء يحددون طريقة تفكير الأطفال في الناس من الثقافات الأخرى ولا يجب أن يخجلوا من الاختلافات. قالت: “يمكننا تحديد معاييرهم”.

في النهاية ، يحتاج الآباء إلى تعليم أطفالهم أن الناس في العالم يبدون مختلفين ، ويرتدون ملابس مختلفة ، ويأكلون أطعمة مختلفة ، ويستمعون إلى موسيقى مختلفة وأكثر من ذلك. وأضاف قريشي أن وضع هذا الأساس يمكن أن يساعد في إعداد الأطفال للنجاح في هذا العالم المترابط عالميًا ، وتطوير مهارات ذكاء عاطفي أفضل ، والشعور بقدر أكبر من المرونة والإبداع ، وبناء المزيد من الثقة في فهم دورهم ومكانهم في الحياة.

اجعلها طبيعية

قال نيتو: “أعتقد أن أفضل طريقة للآباء للتأكد من أن أطفالهم يختبرون التنوع هو جعله جزءًا طبيعيًا من الحياة”. وحذرت من اتباع نهج مدروس بشكل مفرط. “لا يعني ذلك” اخرج واصنع صديقًا أسود! “لأن هذه ليست الطريقة الأكثر طبيعية.”

العمل من أجل التغيير في سياسات الإسكان. يتم فصل الأحياء حقًا عن طريق العرق والعرق والطبقة الاجتماعية “.

من الناحية المثالية ، ستعيش جميع العائلات في مجتمعات متنوعة للغاية تعرض أطفالها بشكل طبيعي للاختلافات. ولكن نظرًا لأن هذا ليس الواقع في الولايات المتحدة ، نصح نيتو الآباء بالتدخل سياسيًا.

“العمل من أجل التغيير في سياسات الإسكان. وقالت “يتم الفصل بين الأحياء حقًا على أساس العرق والعرق والطبقة الاجتماعية”. “إذا كنا نعيش مثل هذه الحياة المنفصلة ، فقد يشعر الآباء أنهم بحاجة إلى استيراد التنوع ، وهو أمر غير طبيعي للغاية.”

استخدم وسائط أخرى

هناك موارد رقمية مفيدة لمساعدة الأطفال على التعرف على الاختلافات. يوصي Kuraishi بتطبيقات تعلم اللغة مثل Gus on the Go و Little Pim و Duolingo. قالت: “هناك أيضًا بعض البرامج التلفزيونية الرائعة ، مثل Super Wings ، والتي تأخذ الأطفال في رحلة إلى بلد مختلف في كل حلقة”. “كآباء ، من المهم أن تكون مقصودًا بشأن ما يشاهده أطفالك وأن تتأكد من أن شخصيات الأطفال تمثل طيفًا متنوعًا.”

وأشار نيتو إلى مشروع “تعليم التسامح” التابع لمركز قانون الفقر الجنوبي ، والذي يتضمن موارد للمعلمين وغيرهم من البالغين المهتمين – بالإضافة إلى مجلة. وهي أيضًا من محبي التدريس من أجل التغيير وإعادة التفكير في المدارس.

ثقف نفسك

إذا كنت لا تشعر بالراحة عند إجراء هذه المحادثات كوالد ، فمن المهم أن تثقف نفسك.

قال نيتو: “غالبًا ما أعتقد أننا عالقون في صوامعنا الخاصة ، ونخشى المغامرة”. القراءة ، أو أخذ الدروس ، أو مشاهدة الأفلام المختلفة ، أو الانضمام إلى نادي الكتاب مع الاختيارات المتنوعة هي طرق جيدة للبدء.

وأوضح قريشي: “إذا قرأت الأخبار الآن ، ستلاحظ أن عالمنا يحتاج إلى جرعة كبيرة من التعاطف ، ولا يتم تدريسها حقًا في المدارس”. “إنه شيء علينا تعليمه كعائلات.”

يستلهم الرئيس التنفيذي لشركة Little Global Citizens الإلهام من اقتباس للكاتبة راشيل نعومي ريمين: “عندما نعرف أننا على اتصال بالآخرين ، فإن التصرف بحنان هو ببساطة الشيء الطبيعي الذي يجب فعله”.

وأضاف قريشي: “أعتقد أن ذلك يجب أن يكون قوة توجيهية لجيلنا من الآباء للتأكد من أن العالم أفضل لأطفالنا”.

 

اقرأ المزيد:

12 أخطاء مالية ضارة التي يتعلمها الأطفال من والديهم

 

شارك المقالة
.......

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *