تربية الأطفال

الاختلافات العالمية في تربية الأطفال

يشير مصطلح تربية الأطفال إلى العملية المستخدمة لتنشئة الطفل منذ الولادة وحتى سن الرشد، ويمكن أن تعتمد الطريقة التي تتم بها تربية الطفل بشكل كبير على التأثيرات الثقافية وكيف يتخذ الآباء قرارات بشأن مثل هذه القضايا المعقدة مثل ما إذا كان يجب على الأم العمل وأنواع التأديب المناسبة للطفل.

ولا توجد “طريقة صحيحة” واحدة لتربية الطفل في جميع أنحاء العالم، حيث ينجح الآباء في تربية الأطفال المستقلين والسعداء باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب، حيث أظهرت دراسة تلو الأخرى أن رعاية الوالدين ومشاركتهم، أكثر من أي استراتيجية أبوية واحدة، هي مفتاح تربية الأطفال الناجحة.

كما تعد دراسة هذه القضايا جزءًا من برامج درجات الخدمات الصحية والإنسانية، خاصة تلك التي تتمحور حول التحديات التي تواجه الأسر المختلفة.

مفهوم تربية الأطفال

الأبوة والأمومة أو تربية الأطفال هي عملية تعزيز ودعم النمو الجسدي والعاطفي والاجتماعي والفكري للطفل من الرضاعة إلى مرحلة البلوغ.

حيث أن الأبوة والأمومة تشير إلى تعقيدات تربية الطفل وليس فقط لعلاقة بيولوجية.

كما أن أكثر مقدمي الرعاية شيوعًا في الأبوة والأمومة هو الأب أو الأم، أو كلاهما.

الوالد (الوالدان) البيولوجيان للطفل المعني، على الرغم من أن الوالد البديل قد يكون شقيقًا أكبر سنًا، أو زوجة الأب، أو الجد، أو الوصي القانوني، أو العمة، أو العم أو أحد أفراد الأسرة الآخرين، أو صديق العائلة.

وقد يكون للحكومات والمجتمع أيضًا دور في تربية الأطفال، في كثير من الحالات.

حيث يتلقى الأطفال الأيتام أو الذين تم التخلي عنهم رعاية الوالدين من غير الوالدين أو من غير الأقارب.

وقد يتم تبني الآخرين أو تربيتهم في الحضانة أو وضعهم في دار للأيتام.

وتختلف مهارات الأبوة والأمومة، كما وقد يُشار إلى أحد الوالدين أو الوالد الذي يتمتع بمهارات تربية جيدة على أنه والد جيد.

كما وتختلف أنماط الأبوة والأمومة حسب الفترة الزمنية التاريخية والعرق / العرق والطبقة الاجتماعية وغيرها من السمات الاجتماعية الأخرى.

بالإضافة إلى ذلك، يدعم البحث أن تاريخ الوالدين من حيث الارتباطات ذات الجودة المتفاوتة وكذلك علم الأمراض النفسي للوالدين.

العوامل التي تؤثر على القرارات

الطبقة الاجتماعية، والثروة، والثقافة، والدخل لها تأثير قوي للغاية على الأساليب التي يستخدمها الآباء في تربية الأطفال، وتلعب القيم الثقافية دورًا رئيسيًا في كيفية تربية الأب لأطفالهم.

ومع ذلك، فإن الأبوة والأمومة تتطور دائمًا، حيث تتغير الممارسات الثقافية والأعراف الاجتماعية والتقاليد.

وفي علم النفس، تقترح نظرية الاستثمار الأبوي أن الاختلافات الأساسية بين الذكور والإناث في الاستثمار الأبوي لها أهمية تكيفية كبيرة وتؤدي إلى اختلافات بين الجنسين في ميول التزاوج وتفضيلاته.

كما وتلعب الطبقة الاجتماعية للعائلة دورًا كبيرًا في الفرص والموارد التي ستكون متاحة للطفل.

حيث غالبًا ما ينشأ أطفال الطبقة العاملة في وضع غير مؤات مع التعليم، والمجتمعات.

ومستوى اهتمام الوالدين المتاح مقارنة بأولئك من الطبقة الوسطى أو الطبقة العليا.

أيضًا، لا تحصل عائلات الطبقة العاملة الدنيا على نوع التواصل الذي تقوم به الطبقات المتوسطة والعليا.

من خلال أفراد الأسرة المعاونين والأصدقاء وأفراد المجتمع أو المجموعات بالإضافة إلى العديد من المهنيين أو الخبراء.

الأبوة والأمومة الموثوقة

يصفه بومريند بأنه الأسلوب “الصحيح تمامًا” ، فهو يجمع بين متطلبات المستوى المتوسط ​​على الطفل والاستجابة ذات المستوى المتوسط ​​من الوالدين. يعتمد الآباء الموثوقون على التعزيز الإيجابي والاستخدام المتكرر للعقاب.

كما أن الآباء أكثر وعيًا بمشاعر الطفل وقدراته ويدعمون تنمية استقلالية الطفل ضمن حدود معقولة.

وهناك جو من الأخذ والعطاء متضمن في التواصل بين الوالدين والطفل وكلا من التحكم والدعم متوازنان.

يُظهر البحث [الغامض] أن هذا الأسلوب أكثر فائدة من الأسلوب الاستبدادي شديد الصلابة أو الأسلوب المتساهل شديد النعومة. وينتج عن أسلوب الأبوة والأمومة هذا أطفال قادرين وناجحين وسعداء.

وعندما يمارس المرء دون عقاب جسدي، يحصل المرء على أكثر النتائج إيجابية مع أقل مشاكل في عالم اليوم.

ويحصل هؤلاء الأطفال على درجات أعلى من حيث الكفاءة والصحة العقلية والتنمية الاجتماعية من أولئك الذين نشأوا في منازل متساهلة أو سلطوية أو مهملة.

أساليب الأبوة الاستبدادية

الآباء المستبدون صارمون وصارمون للغاية حيث يتم وضع مطالب عالية على الطفل.

ولكن الاستجابة لها قليلة. الآباء الذين يمارسون التربية على النمط الاستبدادي لديهم مجموعة من القواعد والتوقعات غير القابلة للتفاوض والتي يتم فرضها بصرامة وتتطلب طاعة صارمة.

عندما لا يتم اتباع القواعد، غالبًا ما يستخدم العقاب لتعزيز الطاعة المستقبلية وضمانها.

عادة لا يوجد تفسير للعقاب إلا أن الطفل في مشكلة لكسر القاعدة.

ويرتبط أسلوب الأبوة والأمومة هذا ارتباطًا وثيقًا بالعقاب البدني، مثل الضرب و “لأنني قلت ذلك” هو رد نموذجي على سؤال سلطة الطفل.

يُلاحظ هذا النوع من الأبوة في كثير من الأحيان في أسر الطبقة العاملة أكثر من الطبقة الوسطى في عام 1983، وجدت ديانا بومريند أن الأطفال الذين نشأوا في منزل على الطراز الاستبدادي كانوا أقل بهجة، وأكثر تقلبًا في المزاج وأكثر عرضة للتوتر.

في كثير من الحالات، أظهر هؤلاء الأطفال أيضًا عداءًا سلبيًا.

هذا الأسلوب له أيضًا تأثير سلبي على النجاح التعليمي والمسار الوظيفي، في حين أن أسلوب الأبوة الراسخ والمطمئن له تأثير إيجابي.

الاختلافات العالمية في تربية الأطفال

لا يوجد دليل إرشادي يتم توزيعه على الوالدين بمجرد إنجاب طفل بدلاً من ذلك، يتم تربية الأطفال بطرق مختلفة تمامًا اعتمادًا على أي جزء من العالم يعيشون فيه.

في النرويج، يتم إضفاء الطابع المؤسسي على الطفولة بقوة، حيث يدخل الأطفال الحضانة التي ترعاها الدولة في سن واحد.

أما في اليابان، يتمتع الأطفال بالاستقلال في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث يذهب الأطفال دون سن السادسة إلى المدرسة ويؤدون المهمات.

حتى في طوكيو. في المجتمع الياباني، يتوقع الناس من الراشدين الآخرين الانتباه للأطفال وحمايتهم.

وباالنسبة للدول الاسكندنافية، يعتمدون على العيش في الهواء الطلق، حيث يمكن ملاحظة ذلك في ممارسة السماح للأطفال بالقيلولة في الخارج، حتى في فصل الشتاء.

ويتم تدريب العديد من الأطفال في الصين وفيتنام على استخدام النونية، باستخدام الصفارة، بدءًا من عمرهم بضعة أشهر فقط.

وفي المملكة المتحدة، من الشائع أكثر بكثير مما هو عليه في الولايات المتحدة، وهو أن يقضي الأطفال عامًا فاصلًا بين المدرسة الثانوية والجامعة أيضًا.

ويحتل الأطفال في فنلندا عادةً مرتبة عالية في اختبارات التعليم ولكن لا يبدؤون المدرسة حتى يبلغوا سن السابعة.

غالبًا ما يشرب الأطفال الإيطاليون النبيذ في وقت العشاء، جنبًا إلى جنب مع البالغين.

تظهر هذه الأصناف أنه عندما يتعلق الأمر بتربية الأطفال، فإن الكثير يعتمد على الموقع والثقافة.

الأبوة والأمومة في الولايات المتحدة

في كتاب التربية الأبوية حول العالم، يستشهد المؤلفون بالدراسة التي أجرتها سارة هاركنيس، أستاذة التنمية البشرية في جامعة كونيتيكت.

والتي قامت بدراسة مجموعة متنوعة من قضايا الأبوة والأمومة في الولايات المتحدة.

كما كان أحد أهم الموضوعات الشائعة هو أن الآباء في الولايات المتحدة يميلون إلى وضع قدر كبير من الأسهم في الإدراك المبكر.

ومن المرجح أن يركز الآباء الأمريكيون على أهمية الحفاظ على مستويات عالية من الاستثارة والنشاط العقلي.

وعادةً ما يركزون على هذا أكثر من الآباء في البلدان الأخرى.

ولقد وجدت دراسة أجراها مركز بيو للأبحاث أن الآباء في أمريكا، أنه وفي جميع أنحاء البلاد، يميلون إلى التأكيد على السمات التالية عند تعليم أطفالهم المهارات الحياتية:

  • المسئولية
  • عمل شاق
  • مساعدة الآخرين
  • اخلاق حسنه
  • استقلال
  • الإبداع
  • العطف

في حين أن أهمية هذه المجالات تتقلب بناءً على قضايا مثل حجم الأسرة أو ما إذا كانت الأم متزوجة أو عازبة.

فإن هذه السمات مدرجة عالميًا تقريبًا من قبل الآباء الأمريكيين.

الأبوة والأمومة في الولايات المتحدة

في دراسة سارة هاركنس ، من الواضح أن قيمًا مثل الاستقلال والعمل الجاد تحتل مرتبة عالية بالنسبة للآباء الأمريكيين.

الذين يميلون إلى التأكيد على السمات الفردية بدلاً من السمات الجماعية.

كما أن في المقالة، الاختلافات الثقافية في ممارسات تربية الأطفال.

حيث كتبت خبيرة الاتصالات مارسيا كارتريت أنه “في دراسة تلو الأخرى.

حيث وجد علماء الأنثروبولوجيا الثقافية أن الهدف الأسمى للوالدين الأمريكيين هو جعل الطفل مستقلاً ومعتمداً على نفسه.

وأن الأطفال عبارة عن مجموعات من الإمكانات وأن الأب الجيد هو الشخص الذي يمكنه الكشف عن القدرات والمواهب الكامنة في طفلهم، وتشجيع الخير بينما يثبط السيئ “.

حيث يميل الآباء الأمريكيون إلى التركيز على تربية الأطفال مع التركيز بشكل أكبر على الحرية الشخصية.

وأن يصبحوا أكثر نجاحًا ماديًا منهم.

ومن ناحية أخرى، فإن القاعدة في معظم الأماكن حول العالم هي تربية الأطفال على مُثُل جماعية مثل الطاعة والهدوء والأدب والاحترام تجاه الآخرين.

و يؤكد هذا النهج على الشعور بالمسؤولية عن سلوكهم وتجنب العار على الطفل وأسرهم ومجتمعهم.

وتوفر هذه الاختلافات في مناهج قراءة الأطفال رؤى رائعة حول سبب تصرف الناس في الولايات المتحدة بشكل مختلف عن أولئك الذين يعيشون في أجزاء أخرى من العالم – سواء في الخير أو الشر.

كما أن لدى كل من الثقافات الفردية والجماعية أفكارها الخاصة حول المقصود بـ “النجاح” عند تربية الطفل.

تعتبر هذه الاختلافات هي التي يمكن أن تؤدي إلى صراعات ثقافية.

حيث يُقاس النجاح بعدة طرق، منها:

  • الاستقرار المالي
  • السعادة
  • التكاتف العائلي
  • إيمان ديني قوي
  • تناقض التقاليد الثقافية

إن دراسة هذه الاختلافات في أساليب الأبوة والأمومة في جميع أنحاء الولايات المتحدة والعالم.

تمنح الطلاب فهماً أفضل للثقافات والعائلات وكيف تؤثر الاختلافات الثقافية على تربية الأطفال في أجزاء مختلفة من العالم.

 

شارك المقالة
.......

تعليق واحد

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *